Energie macht mobil, bringt Lampen zum Leuchten, Smartphones zum Funktionieren, Kleider in den Laden, die Pizza auf den Tisch – ohne Energie würde bei uns nichts laufen.
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CHEMIE | erklären was die Chemie ist. | Stoffe anhand ihrer Eigenschaften unterscheiden, vergleichen und klassifizieren. | Elemente und Moleküle bezeichnen. identifizieren, konstruieren und modellieren. | im Detail erklären, was eine chem. Reaktion ist, chem. | chemische Reaktionen (Oxidation, Saure--‐Basen, Salze) erklären, | ||||||||||||||||||||||||
Stoffe erkennen, unterscheiden, | „Atom“, „Element“ „Molekül“, „Verbindung“ darstellen, illustrieren und umschreiben. | Aggregatzustände unterscheiden, identifizieren, erklären und modellieren. | Prozesse von physikalischen unterscheiden. | Reaktionen beschreiben und notieren. | |||||||||||||||||||||||||
wichtigste Eigenschaften aufzählen, zuordnen und beschreiben. | Aggregatzustände beschreiben. | bei Stoffen physikalische von chemischen Eigenschaften unterscheiden. | experimentellen Beweise prüfen, formulieren, gliedern, präsentieren. Aufbau von Atomen, Zus.sg. zu Molekülen modellieren, analysieren, Regeln ableiten. | experimentelle Beweise anfertigen. | |||||||||||||||||||||||||
Alltagsbeispiele bilden. | Unterscheid von Reinstoffen und Gemischen erklären, Beispiele benennen. | Eigenschaften auswählen, tabellarisch strukturieren Über Anwendungs-möglichkeiten nachdenken. | Erklären, wie das Periodensystem der Elemente aufgebaut ist. Elemente klassifizieren, einordnen, Schlussfolgerungen für Elemente ableiten. |
Chemie interaktiv
Unter dem Namen “CHEMIE INTERAKTIV“ werden Lehr- und Lerntools für den Chemieunterricht entwickelt. Diese Multimedia-Programme stehen allen Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern über das Internet zur Verfügung. Es gibt u.A. Lernprogramme bzw. Lernnetze, Interaktive Animationen, Flash-Lerngeschichten, Flash-Folien und Flash-Infos.
http://www.chemie-interaktiv.net
Seilnachts Didaktik der Naturwissenschaften
Neben einem "virtuellen Labor", einem äußerst umfangreichen Periodensystem, einem Chemielexikon, einem Mineralienführer, einem Farbenführer sowie vielen Informationen zu Experimenten,
Schülerübungen und Demonstrationsversuchen bietet Thomas Seilnacht auch didaktische Anmerkungen, Wissenswertes über labortechnische Grundoperationen, Nachweisreaktionen und zum Teil kostenlos
downloadbare Arbeitsblätter/ Folien.
http://www.seilnacht.com/index.htm
Flash Animationen zur Chemie
Sehr gute Flash-Animationen zu einigen Themen der Chemie, Physik und Biologie. Oberflächenspannung, Teilchenmodelle, Lösevorgänge, Reaktionen, Galvanische Vorgänge, Übungen zum Periodensystem, ...
http://www.chemie-interaktiv.net/ff.htm
Chemieseiten.de
Lernprogramme, Lernsoftware, Simulationen, Quiz und Rätsel.
Hier soll es möglich sein, Chemie online zu lernen.
123 Chemie
Unter DEMO finden sich kleine Lernprogramme zu diversen Themen der Chemie.
LTAM Chemie
Unter Lernhilfen finden Sie interaktive Aufgaben zum Überprüfen des gelernten Stoffs und Animationen, welche chemische Zusammenhänge erklären.
Die Themen sind nach Klassen geordnet.
Chemie - von Anfang an
Ein Online Lehr-/Lernbuch für die Sekundarstufe I
http://www.chemiebuch.skolo.de
Chemikus
Ideenbörse mit Experimenten, HotPotatoes Übungen u.v.m.
Auch ein Spiel "Chemi-€-llionär" ist zu finden.
Was ist Chemie?
Informationstexte, Versuchsanleitungen, Übungsbeispiele und Lösungen zu vielen Themen.
http://www.chemienet.info/ub3x.html
Frau Lachner
Chemie digital in der Mittelstufe
http://wikis.zum.de/chemie-digital/Frau_Lachner/Mittelstufe
Chemieplanet
Informationsplattform für organische und anorganische Chemie.
Chemische Experimente
Eine Informationsplattform rund um chemische Experimente für Schule, Uni und zu Showzwecken. Man findet eine große Anzahl an spannenden und lehrreichen chemischen Versuchen mit detaillierten Versuchsbeschreibungen
http://www.experimentalchemie.de
Chemieexperimente
Hier finden Sie eine Fülle von Experimenten für den Chemieunterricht.
http://www.chemieexperimente.de
Select Chemie
Übersichtliche Linksammlung zu Themen der Chemie.
http://select.bildung.hessen.de/chemie/index.html
mit dem iphone unterwegs; professionel virtuelle Schönung von Kratzern auf der Linse mit Natron; Tiere wie Du und ich; Die Aerodynamik von Flügelmuttern; Velokultur; Schlaraffenland;
"Hier ist keine Mauer, die mich am Weitergehen hindert. - Hier ist aber auch keine Leere, die mir freien Zugang gewährt. Wer das erkennt, erkennt die Selbstheit aller Wesen, als Schöpfer ihrer Realität." Buddha